2026年3月7日（土）に，山梨大学で開催された日本教育工学会2026年春季全国大会に参加し，研究発表を行いました。
御園真史，香川奈緒美，妹尾 孝一，ダスティン・キッド，中村 謙斗，大﨑理乃（2026）児童・生徒による探究の分類枠組みの提案，日本教育工学会講2026年春季全国大会演論文集，483-484
この研究では，現在学習指導要領改訂に向けて進んでいる探究学習の議論での探究学習や探究的な学びの位置づけについて，関連する先行研究を踏まえ，批判的に検討し，新たな分類枠組みを提案しています。

このほか、共同発表として、
山川 大輝，御園 真史，深見 俊崇（2026）コンピュテーショナル・シンキングにおける抽象化を育成・評価するための小学校プログラミングの実践，日本教育工学会2026年春季全国大会演論文集，821-822
がありました。